Le Rapport mondial de suivi sur l’éducation pour tous 2010 est paru

“L’éducation ne devrait jamais être déterminée par les circonstances » a déclaré Ban Ki-moon, Secrétaire général des Nations Unies, lorsqu’il a lancé le 19 janvier dernier à New York, aux côtés de Irina Bokova, Directrice générale de l’UNESCO, le Rapport Mondial 2010 de suivi sur l’Education Pour Tous.  Intitulé “Atteindre les marginalisés”, le Rapport 2010 signale que la communauté internationale n’atteindra certainement pas l’objectif d’enseignement primaire universel d’ici 2015. Le Rapport reconnaît qu’on assiste à un échec collectif de l’aide en faveur de l’éducation et déclare que le monde ne parviendra pas à scolariser tous ses enfants tant que la marginalisation ne sera pas au centre des politiques d’éducation. 

Nous vous engageons à lire ici le message listserv de l’INEE rédigé à l’occasion de la parution du Rapport.

Comments

Israel Matabaro Jun 07, 2010

C’est sure que si on prend l’EPT dans une vaste extention on peut croire que c’est impossible de scolariser tous les enfants d’une communaute quelconque.Notre experience avec une organisation locale denommee “Children Rescue Action in the DRCongo “Nous avions constate que 70% d’enfant etait en dehors des structures scolaires et les avions identifie avec l’aide de la communaute>Ensuite nous avions reuni la communaute pour qu’ensemble nous puissions trouver des alternatives pour combler les gaps des frais scolaires comme c’etait ca l’obstacle et tous on a juge bon qu’il fallait marrier la scolarisation avec des activites generatrices des revenues,dans une communaute agricole nous avions trouve qu’il faillait initier des champs scolaires d’au moins 3 hectares par ecoles pour permettre aux enseignents de ne pas chasser les eleves issus des familles vulnerables pour ainsi commencer et terminer le cycle du primaire


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That a nice artical.


变异者 May 24, 2011

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