Promoting access to quality, safe, and relevant education for all persons affected by crisis

Blog

Education in Emergencies

Looking back, moving forward: the importance of history for our work today

15 November 2017

by Jo Kelcey, PhD candidate in International Education at New York University  

A peculiar discord exists in the field of Education in Emergencies (EiE). We recognize the importance of history—we reference historical events in our needs assessments and strategies, and substantial attention has been paid to the importance of teaching and learning history&

Read more


الاصدار على الويب: الجدول الزمني للتعليم في حالات الطوارئ

1 October 2017

يسعدنا ان نشارككم/ن خبر اصدارنا موقع الكتروني جديد و الذي يوضح التاريخ و التطور الزمني لعملنا - الجدول الزمني للتعليم في حالات الطوارئ 

 

 

لقد تم انجاز هذا الموقع  بمساعدة من عشرات المهنيين في مجال التعليم في حالات الطوارئ. يوضح الجدول الزمني و  يعرض تاريخ قطاع التعليم في حالات الطوارئ بما في ذلك العديد من الأزمات والتدخلات والاتفاقيات والجهات الفاعلة، والأحداث، والمنشورات التي شكلت هذا المجال

يمكن الوصول لهذا الموقع التفاعلي الجديد - http://timeline.ineesite.org - على جميع المنصات والمتصفحات، بما في ذلك الهاتف  المحمول. يمكنك التنقل من خلال الموقع الزمني مجمله، أو البحث عن محتويات حسب الكلمة الرئيسية، أو تصفح الإدخالات حسب الفئات التي يتم اختيارها  بما في ذلك الأحداث والمعالم والموارد وما إلى ذلك هذا الجدول الزمني متاح باللغة الإنجليزية حاليا، ومن المقرر إصداره بلغات أخرى في المستقبل القريب

نحن ندعوكم/ن لتخصيص بضع دقائق لزيارة الجدول الزمني للتعليم في حالات الطوارئ ومعرفة أين وصلنا وإلى أين نتجه

للتعديلات و الملاحظات الرجاء مراسلتنا على العنوان timeline@ineesite.org  

Read more


Linha do Tempo sobre Educação em situações de Emergência

1 October 2017

É com muito prazer que partilhamos convosco uma nova página on-line dedicada à cronologia do nosso campo de trabalho: a Educação em situações de Emergências!  

 

A linha cronológica sobre Educação em situa&

Read more


Linea del tiempo de la Educación en Emergencias

1 October 2017

Nos complace compartir con ustedes un nuevo sitio web que narra la historia de nuestro campo de trabajo - la Línea de Tiempo sobre la Educación en Emergencias!

Esta línea del tiempo fue desarrollada con la ayuda de docenas de profesionales de la educació

Read more


Frise chronologique de l’éducation en situations d’urgence

1 October 2017

Nous avons le plaisir de partager avec vous l’annonce d’une nouvelle page web qui rend compte en détails de l’histoire de notre domaine de travail-  La frise chronologique de l’éducation en situations d’urgence!

 

 

Read more


Education in Emergencies Timeline

1 October 2017

We are pleased to share with you a new website that chronicles the history of our field of work - the Education in Emergencies Timeline!

Developed with assistance from dozens of education in emergencies (EiE) professionals and veterans, the “EiE Timeline” showcases the global history of the sector, including many of the crises, interventions,

Read more


Rapport annuel de l’INEE 2016

22 July 2017

Nous avons le plaisir de partager avec vous le rapport annuel 2016 de l’INEE, un résumé des activités et des réalisations du réseau au cours de l’année dernière.  

En tant que communauté de pratique dynamique, le r&

Read more


INEE 2016 Annual Report

22 July 2017

We are pleased to share with you the INEE Annual Report 2016, a summary of the activities and accomplishments of the network during a very busy last year.  

As a vibrant community of practice, the Inter-Agency Network for Education in Emergencies (INEE) continues to serve its members through its core functions of community-building, convening, knowledge

Read more


Announcing new INEE Steering Group members

15 May 2017

We are pleased to announce the addition of two new members of the INEE Steering Group.

New members in 2017: Dubai Cares, Annina Mattsson Finn Church Aid, Jouni Hemberg Continuing members: International Rescue Committee, Jennifer Sklar (Co-Chair) NORAD, Randi Gramshaug Norwegian Refugee Council, Silje Sjøvaag Skeie (Co-Chair) UNESCO, Kerstin Holst UNHCR, Ita Sheehy UNICEF, Friedrich Affolter USAID,

Read more


Educating refugees: Old ways of working aren’t good enough

10 April 2017

This article was originally posted by Aaron Benavot, Director of the UNESCO Gem Report on Promising Practices in Refugee Education

 

The plight of refugees is in the news every day, and not a moment too soon. Refugee children and adolescents suffer from having almost all of their rights taken from them at one

Read more